突然感觉语言能力下降

导读:假设一个人一年内不说话、不阅读、不交流,估计语言功能和语言能力都会异常,因为现实生活中会有痕迹。语言是人类的天赋之一,是人类通过生物进化和遗传而获得的。它包含了语言形成的理性能力和原则,容易被外部学习环境唤醒。

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因此,尽管人类有学习语言的天赋,但他们并非天生就有语言。

他们需要发展、学习、理解和使用习得的语言机制来形成。

例1:20世纪20年代初,在印度发现狼童时,科学专家发现,狼童不仅没有语言能力,而且不能独立行走。

即使在后来改变的生活和学习条件下,通过系统的干预,他们只学会了几十个单词,而且他们的总体智商水平仅达到2岁儿童。

结果表明,狼童只学会模仿,并没有形成真正的语法习惯和语言思维。

例2:20世纪70年代,在美国加利福尼亚州发现了一个“野男孩”珍妮,这个13岁的女孩出生后被关在一个小房子里。她的父母从未和她说话。她基本上处于“语言真空”状态。当珍妮第一次被发现时,她站不住,说不出话来,只能抽泣。

珍妮的发现引起了许多心理学家、语言学家、神经学家和研究大脑发育的学者的极大兴趣。经过多年的康复和特殊训练,珍妮被反复观察和测试。不幸的是,即使是成年人,珍妮也没有学会用母语正常交流。

语言学家和心理学家认为,儿童的发展有一个关键时期。如果在此期间没有刺激和刺激语言习得,语言功能可能会永久受损,导致后期语言能力的部分或全部丧失。

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